老師們如果進行分組時，或許可利用這篇短文進行小組討論。
謝謝某位老師的分享(抱歉，我忘了是哪位老師了)，讓我依據自己的學生情況重新設計了一份關於「團隊合作」的學思達講義，這篇文章可以作為教師未來在進行小組分組或重新編組時的討論，以利建立更正向的小組學習氛圍：
看完下列短文後，請討論以下幾個問題：
1、你同意這篇文章的看法嗎？一個員工輕易離開團隊，就是沒有責任心的表現嗎？(請說明理由)
2、什麼是責任心？在小組學習與討論中，什麼樣的表現叫做有責任心？
3、什麼情況下，一個人選擇離開團隊反而是更好的選擇？而要離開時，又該如何離開才是會讓人欣賞的背影？
4、你具備哪一類團隊合作的特質呢？請具體說明。
5、如果同組同學表達(討論中、上台)的不理想，有智慧的你該如何做？
寧可破產 也要辭退負面的員工
(文章引用自：http://www.life.com.tw/?app=view&no=162700)
◎一個員工輕易離開團隊，是沒有責任心的表現
哪個團隊都有問題，哪個團隊都有優點，如果稍有不順或誘惑，就輕易動搖，無論怎樣，這種人是不能託付重任的。尤其急功近利、無視公司設計品質，更不能留。抱怨和埋怨團隊，就是打自己耳光，說自己無能，更是在放棄機會！過河拆橋的員工不可能心懷感恩之心，不要留。
創造利潤是你存在的核心價值，創業不是做慈善。遇到外界的壓力就想逃，這樣的員工留了是風險。遇到問題請先思考，只反映問題是初級水平，思考並解決問題才是高級水平。
要跟這樣的人合作：
1、能始終跟著團隊一起成長的人及價值觀。
2、對團隊的前景始終看好的人。
3、在團隊不斷的探索中能找到自己位置的人。
4、為了團隊新的目標不斷學習新東西的人。
5、抗壓能力強且有耐性的人。
6、與團隊同心同德、同舟共濟、同甘共苦的人；不計較個人得失，顧全大局的人；心胸博大，有 境界，有奉獻精神的人；到最後都可以享受到勝利的果實。