檔案連結：http://goo.gl/iNlLRE
【海螺計分法說明】
1. 請小老師在上課前繪製海螺計分圖（亦可請各組於上課前輪流繪製）。
2. 進行分組討論3至5分鐘。
3. 抽籤（或使用手機APP）選取上台回答的同學。
4. 同學（組長可陪同）回答問題（老師可從回答中引導他們說出100％正確的答案）。
5. （抽中同學答題情形不佳時，則請其他同學回答或補充。）
6. 回答問題後，老師給予評分（或請同學以舉手方式評分）：
值得推薦（聽懂）→2分
尚可（半知半懂）→1分
有待加強（不知所云）→0分
7. 移動黑板上海螺計分圖的磁鐵至該組得分處，並請小老師將回答同學座號記錄於海螺計分表。
8. 下課時，小老師立即公布當週得分情形。
9. 週五課程結束時，小老師將海螺計分表轉交給老師登記分數。